REFLEXÃO SOBRE AS POSSSIBILIDADES DE USO DE BLOGS
O blog possibilita a aprendizagem colaborativa dentro e fora dos muros da escola,sendo gerenciado de forma colaborativa também entre professores e alunos.
O blog pode tornar o processo de aprendizagem mais estimulante,contribuindo para o processo de construção de conhecimento da criança(TEBEROROSKY & COLOMER,2003)
Blog é um recurso útil na integração da escrita com a leitura.Na escola o blog pode servir para vários fins:como portal da escola se mostrar para o mundo,divulgar ações e projetos,portfólio de professor e aluno
As crianças também podem usar o email para trocar informações,dúvidas com seus colegas e professores,tornando o aprendizado mais cooperativo.A união das computadores nas escolas,vista como dinâmica de interação oferece condições para envolver as crianças e estimular a investigação,além de possibilitar retornos para interpretação,análise atendendo o ritmo de cada criança.O professor precisa torna-se um guia,capaz de estimular seus alunos a navegarem pelo conhecimento fazendo suas próprias descobertas e desenvolverem sua capacidade de observar,pensar,comunicar e cria
Segundo Richter(2000)as crianças precisam correr riscos e desafios para serem bem sucedidas em seu processo de ensino-aprendizagem,produzindo e interpretando a linguagem que está além das certezas que já tem sobre a língua.
É verdade colega, nos como profissionais da educação devemos estar buscando novas formas de ensino que estimulem os alunos a desenvolver sua capacidade de pensar e a fazerem suas próprias descobertas. O uso dos blogs nos possibilita proporcionar um conhecimento amplo e significativo no processo de ensino-aprendizagem, pois é um método inovador que atrai a atenção do aluno e proporciona momentos de aprendizagens.
ResponderExcluirOlá Maria, é isso aí. Como diz um trecho da pesquisa de vocês, o blog pode tornar o processo de aprendizagem mais estimulante e contribui para a construção do conhecimento.
ResponderExcluirPrecisamos levar essa boa nova oferecida pelas tecnologias aos nossos alunos. Eles irão ser mais ousados, participativos, produtivos.
As nossas políticas é que precisam dar mais suporte de máquinas como se deve, pois na maioria das escolas públicas ainda não têm computadores que possamos realizar trabalhos como esses na escola. Mas ao menos devemos aproveitar as pequenas possibilidades, não é?
PARTICIPAÇÕES DE ALEANDRA GOMES DE MELO E CÍCERO MARCOS VIEIRA DE MELO, 3º PERÍODO, PÓLO DE ODF, TURMA D.